我校教师国情研修班开展“知行合一，共筑成长之路”实践活动

3月12日下午，我校教师国情研修班围绕“知行合一，共筑成长之路”主题，开展丰富多彩的实践活动。学校党委副书记、校长花严红，党委委员、副校长岳文闻出席活动。

学校教师国情研修班分为思政协同组、知新领航组、科教融汇组，各小组深入不同领域，将理论知识与实践紧密结合，在亲身体验中深化对国情的认知，提升自我素养。

思政协同组下沉至学校“一站式”学生社区调研。学生“一站式”社区作为学校服务学生的前沿阵地，涵盖了学业指导、生活服务、心理咨询等服务，在提高学生办事效率、解决学生实际问题等方面发挥的重要作用。在调研过程中，学员们与社区工作人员交流沟通，了解社区的运行机制和日常工作；通过问卷调查、访谈等方式收集学生的意见和建议，并针对存在的问题，提出了一系列建设性的改进方案，为进一步优化学校社区建设贡献了自己的力量。活动期间，花严红与学员亲切交谈，他期望学员们持续为社区发展出力，让社区更好地服务学生。

知新领航组奔赴小平小道开展现场教学。在陈列馆，学员们认真聆听邓小平同志生平介绍，以及他在江西度过的那段艰难岁月。走进劳动车间、沿着蜿蜒小道，学员们深刻了解改革开放思想的起源，感悟到共产党人的初心使命。参观结束，大学纷纷表示要以先辈为榜样，牢记“为党育人、为国育才”使命，将所学化作教育教学动力，以更饱满的热情投入工作。

科教融汇组前往海立电器参观考察。步入现代化生产车间，学员们近距离观察高效运转的生产线，深切感受科技在工业生产中的磅礴力量。企业负责人介绍公司发展历程、技术研发成果与未来规划。交流互动环节，学员们就科技创新与人才培养、产学研合作等热点问题积极提问，与企业人员深入探讨。此次参观拓宽了学员视野，让大家深刻认识科教融合对产业发展的重要意义，进一步激发投身科研、助力科技强国建设的热情。

此次教师国情研修班实践活动从不同维度深入体验国情，在实践中增强了对国家历史、产业发展以及学校服务的认识，提升了社会责任感与使命感。学校也将以此次活动为契机，持续优化国情教育实践体系，打造一支具备家国情怀、实践能力和创新精神的新时代优秀教师队伍。

（文/姬博诚）