我校2019年心理健康教育工作技能专项培训圆满结束

5月18日，随着最后一场讲座的结束，学校2019年度心理健康工作技能培训班圆满结束。此次培训班自4月13日开班，前后历时一个多月，共设八个主题课程，通过理论讲解、开放式讨论和情景模拟等方式，助力学校辅导员提升心理健康教育工作技能。

培训期间，华东交通大学心理咨询中心主任高旭以“心理育人的为与不为”为题作专题辅导，向参训人员详细介绍了当前高校心理健康教育工作的重要性。此外，参训人员还开展了户外心理素质拓展活动。

龚玲博士对“大学生心理发展的基本规律”进行了讲解 ；胡燕博士分别对“大学生常见心理问题的识别和分析”“心理危机干预的流程与规范”“心理危机个案表研讨与督导”进行了分享交流。大量的案例和情景再现让参训人员直观的感受到心理咨询不仅是解决大学生心理问题,预防和治疗大学生心理疾病的有效途径,还是提高大学生心理素质,挖掘大学生心理潜能的重要手段。

孙长玉博士与参训人员深入探讨心理成长与家庭的密切联系，分别从“大学生心理与行为问题的家庭结构”及“家校互助联盟的建立”两个方面进行了分析解读。陈梦玲老师以现场模拟的形式，为参训辅导员清晰了心理咨询的概念及规程，她鼓励辅导员将心理咨询的技巧应用到学生谈心谈话中。

刘慧老师以团体心理辅导的基本原理为切入点，为参训辅导员展示了团体心理辅导员的设计和实施步骤。李雪峰老师从辅导员压力管理出发，为辅导员的专业成长与职业发展把脉问诊。

本次培训科学严谨，形式多样，结合学校辅导员工作岗位特点设计内容，具有针对性、参与性、互动性、情境性、趣味性。参训学员纷纷表示受益匪浅，今后要学以致用，把培训所学广泛运用到学生管理工作中去。

（图/文 陈璐霞）