我校召开“不忘初心、牢记使命”主题教育调研成果交流会

按照学校“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究工作安排，10月22日，我校召开“不忘初心、牢记使命”主题教育调研成果交流会，就调研选题的意义、发现的问题、产生问题的原因、解决问题的思路和举措等进行交流研讨。省教育厅直属院校巡回指导组组长叶宝凌到会指导，党委书记蔡天作主持会议。省教育厅直属院校巡回指导组组员周翔、学校党委班子成员、调研员参加会议。学校各调研组成员、主题教育办公室有关同志列席会议。

叶宝凌充分肯定了学校主题教育调研工作，认为学校调研工作有“部署到位、准备扎实，启动迅速、充分细致，选题精准、针对性强”等特点。他指出，从调研成果交流情况看，此次调研做到了作风扎实，调研方法多样；查找问题到位，敢于揭短亮丑；问题剖析深刻，勇于承担责任；整改目标明确，推进措施务实。此外，他还指出了需要改进的不足，并就开展好调研成果转化提出了具体要求：一要将梳理调研过程中发现的问题纳入党委班子的“检视问题清单”；二要从学校范围整体考虑、通盘谋划，理清解决问题的措施；三要对存在问题和整改措施进行充分论证和广泛征求意见，提高整改措施的可操作性。他还要求学校充分发挥主观能动性，立行立改，对需要较长时间解决的问题，分解成阶段性目标扎实推进，久久为功。

蔡天作代表学校党委汇报主题教育调研的整体情况。他说道，学校按照主题教育“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求，突出问题导向，坚持把解决问题、推动工作作为调查研究的出发点和落脚点。9月下旬以来，学校党委班子成员、处级干部结合各自分管工作，针对困扰学校发展的热点、痛点、难点、堵点问题深入开展调研，做到确定调研课题有深度、广覆盖，开展调研活动有力度、接地气，检验调研成果有高度、重实效。

就如何贯彻落实指导组的工作意见，蔡天作表示，今后学校将认真反思、深刻总结、认真改进，以集中调研取得的阶段性成效为新的起点，持续在“三化”上下功夫，推动学习认识再深化，整改落实再细化，成果落实再转化，从实处发力、向深处扎根，扎实推进学校主题教育各项工作高质量、有亮点。

会上，蔡天作就调研情况带头进行交流发言，从选题思路、调研概况、发现的问题、原因剖析、解决问题的思路和举措等方面进行了阐述。随后，学校党委班子成员、调研员分别围绕各自的调研主题开展了交流发言。

（文/夏萍 图/柳加申）