各党支部:
现将学院《关于深入推进“连心、强基、模范”三大工程形成特色党建品牌的实施方案》印发给你们,请结合实际,认真贯彻落实。
中共江西机电职业技术学院委员会
2015年7月30日
关于深入推进“连心、强基、模范”
三大工程形成特色党建品牌的实施方案
根据省委办公厅《关于深入推进“连心、强基、模范”三大工程形成江西特色党建品牌的实施意见》、省委党建工作领导小组《全面推行“四进四联”活动打造“连心”工程品牌的工作方案》等三个工作方案和省直工委《关于贯彻落实省委办公厅< 关于深入推进“连心、强基、模范”三大工程形成江西特色党建品牌的实施意见>精神的通知》和省委教育工委直属机关党委《关于深入推进“连心、强基、模范”三大工程形成特色党建品牌的实施方案》的精神,学院结合“三严三实”专题教育、“实干兴赣当先锋、为民服务作表率”主题实践活动等,制定如下实施方案。
一、总体要求
推进“三大工程”党建品牌建设,要深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,落实全面从严治党新要求,以“基础巩固、作风改进、服务提升、兴赣争先”为主题,以“深入推进,务实创新”为总基调,以群众满意为根本标准,着力在创新载体、健全机制、强化功能、增强实效上下功夫。要坚持依章依规、遵循规律,服务中心、顾全大局,尊重基层、鼓励创新,真抓实干,一抓到底的原则,推进“三大工程”党建品牌建设,确保在服务教育改革发展稳定中取得实实在在的成效,以实际行动走前头,作表率。
二、工作任务
学院党委和各党支部要认真开展“三严三实”专题教育,以严和实的作风,深入推进“三大工程”,确保全年党建工作任务落到实处。
1、当好“三个表率”。在学习践行“三严三实”中走前头、做表率。要在“知”上下功夫、见实效,把“三严三实”作为修身做人之本,始终做到对党忠诚、信念坚定;要在“行”上下功夫、见实效,把“三严三实”作为做官用权之道,始终做到依法用权、清廉干净;要在“功”上下功夫、见实效,把“三严三实”作为干事创业之要,始终做到敢于担当、勇于作为。
2、充分发挥职能作用。学院党委和各党支部要积极推动“三严三实”专题教育各项任务落实,抓住理论学习、作风建设、纪律约束三个重点,突出修身、用权、律己三个方面,做到“四个着力”:着力抓好学习教育,打牢思想根基;着力严格党内生活,开好“三严三实”专题民主生活会和作风建设专题研讨会;着力推动问题台帐整改落实,以整改“不严不实”问题的成果检验专题教育的成效;着力总结、探索专题教育的经验,把握规律,进一步完善学院党员干部经常性学习教育的路径和方法。
3、做到“两手抓、两促进”。 学院党委和各党支部要按照“三严三实”要求来谋划工作,以“三大工程”和“实干兴赣当先锋、为民服务作表率”主题实践活动为载体,认真组织开展学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神“信用行作表率”活动,深入推进“两个责任”延伸落实,认真学习贯彻落实省委《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》,完善和落实学院党建工作责任制,切实增强基层党组织活力,加强学院党建制度建设,切实把各项任务落到实处。
(一)全面开展“四进四联”,打造“连心”品牌
1、进农村。省教育工委省教育厅确定吉水县文峰镇葛山村作为“连心”点,并将组建“连心”小分队进村开展工作。每个“连心”小分队由3至5人组成,其中委厅领导干部1人。成员原则上每三个月轮换一次。学院将根据委厅安排参加“连心”小分队。
2、进社区。学院与南昌市青云谱区岱山街办迎宾东社区确立为共建社区。
(1)组织党员报到。学院组织在职党员到共建社区统一报到。在职党员也可以到所居住社区报到。每位党员认真填写《党员社区志愿服务活动登记报到表》(见附件1),各党支部8月7日前将党支部(党员)社区志愿服务活动登记报到表和汇总表(见附件2)交党办。
(2)开展志愿服务。党员到社区报到后,按照社区党组织的统一安排,以支部为单位,组织党员结合自身服务志愿和服务能力,申领社区服务岗位,采取结对服务、菜单服务、派单服务、集中服务、组团服务等形式开展志愿服务,进行政策宣讲、开展“民情家访”、帮办民生实事、调解矛盾纠纷、结交基层朋友,增进与群众的感情,提高做群众工作的能力。党员在社区开展志愿服务,原则上每月不少于1次。
按照委厅《关于在全省高校开展党员志愿服务的通知》(赣教党字[2014]66号)精神,志愿服务内容包括:提供信息咨询、家电及电脑维修、维权援助、心理疏导等便民利民服务;与生活困难群众、空巢老人、留守儿童、残疾人等结对,提供力所能及的扶贫帮困等服务;开展理论宣讲、党课辅导,以及政策法规、科普知识、安全常识宣传等宣传教育;开展创业就业培训,为社区群众提供业务技能培训、专业技术指导等技能培训服务;深入社区开展文艺宣传、健身活动等文体娱乐服务等。
3、进基层单位。继续实行班级指导员制度,每位院领导、调研员、中层干部联系一个新生班级,参与班级管理,指导班级的学风、班风建设,切实为新生班级解决实际困难与问题。按“党员干部人数在10人以下的支部,至少联系3名以上基层群众;党员干部人数在10人以上的支部,至少联系5名以上基层群众”的要求,各党支部与各系确定联系贫困学生,并经常走访帮困,真正与贫困生常联系,做贫困生的良师益友。中层及以上干部指导新生班级不少于1年,每月进班级不少于4次。
4、进网络。依托学院网站,开辟校长信箱。要开通公务微信、微博等互动平台,畅通网上服务师生渠道。要充分利用校园网络平台,宣传党的方针政策、了解民情民意、凝聚民心民力、密切党群关系、推进改进工作。党员领导干部要带头重视网络、懂得网络、善用网络,善于通过互联网联系服务师生,做好群众工作。
5、帮助实现微心愿。在“四进四联”工作中,要注重从群众身边的小事入手,以“干群心连心、点亮微心愿”为主题,以社区为重点,本着立足实际、力所能及的原则,动员广大党员通过义务劳动、自愿捐助、购赠实物、传授技能、提供信息、心理援助等多种方式,帮助生活确有困难的群众特别是留守儿童、贫困学生、空巢老人、低保对象、残障人士等实现对创业就业培训、情感健康、生活物质、学习用品等现实需求的“微心愿”。原则上,每个到社区报到的党员,都要认领1至2个“微心愿”。 “微心愿”认领后,党员要主动与报到社区党组织联系,做好对接工作,协调抓好落实。要抓住“六一”、重阳节、春节等节庆契机,力所能及帮助实现“微心愿”。
6、深化联系内容。要结合开展“问基层支部需求、听一线党员心声”服务活动,组织党员干部深入所联系班级与师生调查了解情况,收集并梳理师生所反映的困难与问题、意见与建议,制定好工作方案,逐项落实责任支部与个人,定期督查督办。要继续深入开展政策宣讲、“民情家访”、矛盾调解、扶贫帮困、志愿服务、“微心愿”认领等活动,形成常态,切实解决党支部和党员干部直接联系基层群众“下不去、联不紧、抓不长”的问题。
7、建立回乡调研制度。倡导与支持广大党员、干部利用公休假、节假日回乡探亲机会,结合工作实际与基层实际,结交一批基层朋友,开展经常性调研,听取意见建议,撰写“千字文”调研报告。
(二)全面开展“五星创评”,打造“强基”品牌
1、开展“五星创评”活动。
(1)创评标准。根据中组部《关于做好基层党组织分类定级工作的指导意见》(组厅字〔2012〕6号),对照基层服务型党组织“有坚强有力的领导班子、有本领过硬的骨干队伍、有功能实用的服务场所、有形式多样的服务载体、有健全完善的制度机制、有群众满意的服务业绩”的“六有”标准和省委制定的机关事业单位党组织“五星创评”参考标准(见附件3)中的8项创评指标。
(2)星级评定。学院党委和各党支部在加强规范化建设的基础上,按照“党委(党支部)自评、上级党组织审核,机关党委评定”的办法,开展基层党组织星级评定。党委(各党支部)对照“五星创评”参考标准逐项自查打分,提出自评星级,并填写上报《基层党组织星级评定申报表》(见附件4)。9月底前完成星级评定工作。
2、建立“星级评定”工作台账。星级评定工作结束后,委厅直属机关党委将及时通报星级评定结果并进行公示,建立基层党组织工作台账和信息库。“四星”级基层党组织评定结果,报省直机关工委备案并接受抽查,“五星”级基层党组织评定结果,逐级报省委组织部备案和抽查。
3、实行分类争创。按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求,深入开展争创“五星”基层党组织活动。对评定为“二星”及以下党组织,要组织力量全面整顿,切实解决好存在的突出问题。努力使“一星”、“二星”基层党组织普遍实现转化提升,“三星”、“四星”基层党组织普遍实现晋位升级,“五星”党组织普遍实现巩固提高。
4、建立“五星创评”激励机制。星级评定结果将与评先评优挂勾。今后,推选表彰委厅先进基层党组织,原则上从“四星” 以上基层党组织中择优产生;推荐评选表彰省级以上先进基层党组织,原则上从“五星”以上基层党组织中择优产生。
(三)全面开展“传承红色基因、争当赣鄱先锋”活动,打造“模范”品牌
1、广泛开展红色教育。充分运用江西红色教育资源,大力弘扬井冈山精神和苏区精神,通过定期组织、以参观红色教育基地、举办报告会、观看专题片、组织开展“远学焦裕禄,近学龚全珍,如何当先锋”专题大讨论等多种形式,开展红色教育,大力宣传模范人物的先进事迹,使模范的力量深入人心,营造人人争做“时代先锋、校园模范”的浓厚氛围。
2、选树先进典型。开展“学先进、树典型”活动,发现、选树和培育本单位的“龚全珍式好干部”、“最美人物”、“身边好人”等先进典型。每个党支部要上报一个“身边好人”的先进典型,学院向直属机关党委进行推荐。
3、建立长效机制。认真落实省直机关工委《关于在省直机关党组织建立健全党内激励、关怀、帮扶机制的意见》,在激励、关怀、帮扶广大党员特别是困难党员的基础上,将各类先进模范人物纳入关怀机制范畴,帮助解决实际困难。使先进模范人物有荣誉感、自豪感、责任感,激励和带动更多党员干部立足本职岗位、比学赶超、争创一流。
三、具体要求
有关具体材料报送时间节点安排如下:
1、8月7日前各支部报送《党员社区志愿服务活动登记报到表》(附件1)和《党支部(党员)社区志愿服务活动登记报到汇总表》(附件2)。
2、8月26日前报送《基层党组织星级评定申报表》。(附件3)
3、9月8日、12月8日前报送《“四进四联”活动进展情况统计表》。(附件4)
4、9月8日、11月8日前分别报送 《“实干兴赣当先锋、为民服务作表率”主题实践活动情况统计表》。(附件5)
5、11月8日前报送《“传承红色基因、争当赣鄱先锋”活动情况统计表》。(附件7)
请各党支部认真按照以上要求将有关材料和情况及时报送至党办(联系人:焦维娅;联系电话:83807952;邮箱:360498022 @qq.com)。
“三大工程”是一项系统工程,具有很强的实践性、创新性。各党支部要高度重视,加强领导,落实责任,采取具体措施深入推进“三大工程”品牌创建,不断提升学院党建工作水平。
附件1
党员社区志愿服务活动登记报到表
本人签名: 填表日期: 年 月 日
姓名 |
| 性别 |
| 入党 时间 |
| (照片) |
工作单位 (职务) |
|
报到社区 | 市 街道 社区 |
志愿 服务内容 |
| 是否愿意参加 社区其它服务 |
|
单位 联系电话 |
| 本人手机号码 |
|
报到时间 |
|
(单位党组织盖章) | (社区党组织盖章) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
注:此表由党员填写,一式三份,由本单位党组织和服务社区党组织盖章,分别交服务社区、学校和委厅直属机关党委留存。8月7日前报送。
附件2
党支部(党员)社区志愿服务活动登记报到汇总表
单位盖章: 填表时间: 年 月 日
序号 | 单位 | 姓名 | 职务 | 年龄 | 入党时间 | 学历 | 志愿 服务内容 | 参加 服务时间 | 是否参加 社区 其它活动 | 报到社区 (x市x街道x社区) | 手机号码 |
| | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | |
注:此表由各党支部填写, 8月7日前报送。
附件3
机关事业单位党组织“五星创评”参考标准
项目及分值 | 评分要点 | 评分办法 |
领导班子 (15分) | (1)党组织书记政治素质、党性观念以及围绕中心工作落实党建工作责任情况;(2)党组织结构、核心作用发挥、开展党的活动情况;(3)党组织按期换届情况;(4)党组织抓党员队伍建设、做好发展党员工作、发挥党员先锋模范作用情况;(5)直接联系服务群众及落实民主集中制、廉洁自律情况。 | 党组织不按期换届的扣5分;班子不健全的扣5分; 党组织半年以上不开展党的活动的扣5分; 其他指标酌情扣分。 |
骨干队伍 (10分) | (1)专兼职党务工作人员配备情况;(2)党员队伍建设、管理和作用发挥情况;(3)党员承诺践诺、志愿服务情况。 | 机关党员人数50人以上的不配备专职党务干部的扣5分; 未定期开展党员志愿服务的扣3分;其他指标酌情扣分。 |
活动阵地 (10分) | (1)党员活动场所建设和使用情况;(2)活动场所宣传教育设施配备和使用情况。 | 无党员活动场所的扣10分;有活动场所无教育设施的扣5分 ;其他指标酌情扣分。 |
工作制度 (10分) | (1)“三会一课”、民主评议党员、党员党性定期分析、党内激励关怀帮扶等制度建立和落实情况;(2)建立定期分析党员队伍思想状况和党组织书记与党员谈心制度情况;(3)党组织书记列席重要会议、参与重大决策和干部使用工作制度情况;(4)落实党务公开、实行民主管理制度情况;(5)建立党员直接联系服务群众长效机制情况;(6)建立党组织书记就党建工作向党员群众述职并接受评议制度情况。 | “三会一课”、民主评议党员、党务公开不落实的, 每项扣2分;不开展党组织书记述职和评议的扣5分; 1名领导班子成员每年参加教育培训时间少于40学时扣3分 ,1名普通党员少于24学时扣2分,多于1名的酌情加扣; 其他指标酌情扣分。 |
保障机制 (10分) | (1)党组织工作经费保障情况;(2)专兼职党务工作者教育培训、保障和激励机制落实情况。 | 没有党组织工作经费的扣5分, 经费不能满足正常工作需要的扣3分;其他指标酌情扣分。 |
工作业绩 (20分) | (1)落实上级党组织部署的各项工作任务情况;(2)围绕中心、履行职责,协助行政负责人完成本单位各项工作情况;(3)党组织和党员联系服务群众情况;(4)精神文明创建工作成效情况,单位文化是否有特色;(5)党建工作、业务工作年度考核及受上级表彰情况;(6)党建带群建工作成效和各类群团组织作用发挥情况。 | 党建工作或业务工作年度考核排名靠后的扣10分; 具备成立条件但群团组织不健全或不发挥作用的扣5分; 其他指标酌情扣分。 |
群众评价 (25分) | (1)党组织在党员群众和服务对象测评中满意度情况;(2)党组织活动在党员、群众中反响情况;(3)党员服务意识、办事效率及群众信访或投诉情况;(4)群众对党组织服务基层、服务群众工作的反响情况。 | 党员群众和服务对象测评满意度较低的扣10分; 群众信访或投诉较多的扣10分;其他指标酌情扣分。 |
加分项目 (10分) | 机关事业单位党组织党建工作创新情况 | 有党建工作创新项目且取得成效的,酌情给予加分, 最高不超过10分。 |
注:(1)前7项评分采取总分100分逐项扣分的办法进行,每个项目分值扣完为止。(2)党组织有以下情况之一的直接定为“二星”或“一星”:近两年来单位有重大违法违规行为的;党组织书记有重大违法违纪行为的;党员群众测评满意度低于50%的。
附件4
基层党组织星级评定申报表
基层党组织名称:
基层党组织自评情况 | 自评得分: 分 自评星级 星级 盖章: 申报日期: 年 月 日 |
上级党组织审核意见 | 盖章: 审核日期: 年 月 日 |
机关党委(党办、组织部)审定结果 | 盖章: 审定日期: 年 月 日 |
注:8月26日前报送。
附件5
“四进四联”活动进展情况统计表
填报单位(盖章): 填报日期: 年 月 日
进农村情况 |
|
参 与单位数 | 参与党员干部数 | 建立连心点数 | 结对帮扶群众数 | 提供帮扶资金数 | 征求意见建议数 | 帮助解决问题数 | 实现微心愿数及资金额 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
进社区情况 |
参与单 位数 | 报到党员干部数 | 开展志愿 服务人次 | 结对帮扶 群众数 | 征求意见 建议数 | 帮助解决 问题数 | 实现群众微心愿数及资金额 |
|
|
|
|
|
|
|
|
进基层单位情况 |
参与单 位数 | 参与党员干部数 | 联系基层 单位数 | 结对帮扶 群众数 | 征求意见 建议数 | 帮助解决 问题数 |
|
|
|
|
|
|
进网络情况 |
开通官方网站的单位数 | 开展网络问政活动单位数 | 开展网络问政活动次数 | 利用网络平台征求意见数 | 帮助解决网民问题数 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
注:9月8日、12月8日前分别报送。
附件6
“实干兴赣当先锋、为民服务作表率”
主题实践活动情况统计
填报单位: 填报日期: 年 月 日
项目 | 重点 | 内 容 | 数量 |
推动 发展 升级 | 学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和省委全委会精神情况 | 党组(党委)中心组专题学习(次) |
|
教育培训党员干部(人次) |
|
开展微型党课活动(次) |
|
组织中央和省委重大决策部署学习宣讲(场、次) |
|
贯彻落实省委“十六字方针”,营造氛围助推发展升级 情况 | 开展“为官不为”等问题调查分析(次) |
|
举办“国法党规”学习大讲堂(场、次) |
|
开展“我为加快发展升级”学习培训、岗位练兵和技能竞赛(场、次) |
|
选树、培育“龚全珍式好干部”等“赣鄱先锋”、先进典型(个) |
|
解决门难进、脸难看、事难办问题(个) |
|
落实从严治党要求,推动落实党风廉政建设“两个责任” | 严肃党内政治生活,推进落实“两个责任”监督检查情况 | 建设党支部规范化建设示范点(个) |
|
“五星创评”中被评为“四星”级以上的基层党组织(个) |
|
组织党的政治纪律、政治规矩和廉洁自律学习教育(次) |
|
专题检查、抽查“两个责任” 落实和贯彻执行省委《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》情况(次) |
|
受理违纪行为检举和党员的控告、申诉(次) |
|
开展“抓监督、严党纪、正作风”专项“显微镜”活动,加强党员干部日常管理情况 | 组织勤政、遵守工作纪律、为民服务和行政效能情况检查(次) |
|
约谈党员干部(人次) |
|
处理信访件和审理案件(个) |
|
服务 基层 群众 | 深化“双联”行动情况 | 参加“双联”行动的党支部(个) |
|
机关党组织设立基层联系点(个) |
|
其中 | 农村(个) |
|
社区(个) |
|
企业(个) |
|
本系统基层单位(个) |
|
参加“双联”行动党员(名) | 总数 |
|
其中厅级以上党员领导干部 |
|
结对联系帮扶基层群众(名) |
|
组织党员到社区(村)报到开展志愿服务(人次) |
|
机关干部下基层(“四进四联”)累计工作时间(天) |
|
收集群众意见建议(条) |
|
实现群众微心愿(个) |
|
帮助基层兴办民生实事(件) |
|
撰写民情日记(篇) |
|
提供帮扶资金及物资折款(元) |
|
推进基层服务型党组织建设情况 | 收集支部和党员需求(个) |
|
选树基层党组织服务品牌(个) |
|
开展“三严三实”专题 教育 | 动员部署与专题党课情况 | 是否制定实施方案 |
|
党组(党委)班 子成员讲专题党 课情况 | 班子成员人数 |
|
班子成员讲专题党课数 |
|
是否向工委报送讲党课情况及专题 党课讲稿 |
|
学习研讨情况 | 学习研讨次数 |
|
学习研讨中心发言数(人次) |
|
革命传统教育 | 次数 |
|
参加人员数 |
|
民主生活会和组织生活会情况 | 党员领导干部谈心次数 |
|
党员领导干部参加专题组织生活会人数 |
|
查找出的“不严不实”问题(个) |
|
推进整改情况 | 《中共江西省委关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》宣讲次数 |
|
是否建立整改台账 |
|
解决的“不严不实”问题(个) |
|
对整改不力的约谈提醒次数 |
|
建立有关制度(个) |
|
|
|
|
|
|
|
注:报送数据为累计数据。9月8日、11月8日前分别报送
附件7
“传承红色基因、争当赣鄱先锋”活动
有关情况统计表
填报单位: 填报时间: 年 月 日
本地本单位党员人数 |
|
开展红色教育情况 | 组织党员到教育基地等参观学习(次) |
| 参观的教育基地个数 |
| 参观的党员人数 |
|
开展其他形式教育包括讲革命故事等次数(次) |
| 接受教育的党员人数 |
| 发放红色教育资料(册) |
|
开展专题大讨论次数(次) |
| 参加大讨论的党员人数 |
|
开展“先锋创绩” 情况 | 参加“先锋创绩”活动党员 人数 |
| 党员累计作出 的承诺事项 |
| 其中累计兑现承诺 事项 |
|
量化考核结合民主评议党员定格为优秀 人数 |
| 定格为合格 人数 |
| 定格为基本合格人数 |
| 定格为不合格人数 |
|
开展评选宣传“龚全珍式好干部”情况 | 累计推荐 候选人 |
| 参加投票人数 |
| 命名表彰“龚全珍式好干部”人数 |
|
媒体报道先进事迹次数 |
| 印发宣传 资料(册) |
| 组织开展 巡回报告 等场次 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
注:11月8日前报送。